00_KIDS_20180527-656
2018 / 6 / 6

[大會攝影 17] 進入資優班後,孩子的轉變,與我的轉變。

 

 

00_KIDS_20180527-656

 

 

3:00-3:20 進入資優班後,孩子的轉變,與我的轉變。(陳三奇)

 

 

陳三奇醫師分享的資優課程,讓我對九月以後的教育環境更具憧憬和信心,也期許這樣不設限的學風,能讓我對於家庭教養採取更開放的態度。

 

陳三奇醫師分享了公立學校資優班的現況,已經與我們之前「資優班=升學保證班」的印象不同,在語文、數學、自然科學三方面,以主題式的學習讓學生建立自我認同、培養解決問題的能力。

 

閱讀更多 »

00_FB_KIDS_20180527-670
2018 / 6 / 6

[大會攝影 18] 兩個孩子念公立學校,我的效益最大化策略。

 

 

00_FB_KIDS_20180527-670

 

 

3:20-3:40 兩個孩子念公立學校,我的效益最大化策略。(蔡依橙)

 

 

我個人非常欣賞蔡依橙校長的育兒方式,只要大原則掌握了,在遊戲中也可以學習到很多不同的技能,讓學習融入生活增添非常多的樂趣,同時也可以增進親子的互動。

 

感謝校長一次帶來了各種面向的分享與討論,讓我在育兒之路能夠站在前人的肩膀上前進,減少自己試誤的時間,日後也能和孩子一同努力,一同探索未來!

 

閱讀更多 »

00_FB_KIDS_20180527-749
2018 / 6 / 6

[大會攝影 19] Q&A

 

 

00_FB_KIDS_20180527-749

 

 

3:40-4:10 Q&A

 

 

我們能夠做的最大效益化的行為,就是先確定想要小孩具備的核心能力(不能太多,有捨才有得),接著可以按照學校課程(不管是公私立都可以),課後及假日在推廣擴充那些核心能力,適時使用 combo 技(不得不說,蔡校長這招真的很厲害)!

 

閱讀更多 »

00_FB_KIDS_20180527-771
2018 / 6 / 6

[大會攝影 20] 頒獎與會後合照

 

 

00_FB_KIDS_20180527-771

 

 

4:10-4:30 「最佳製圖大賽」頒獎與抽獎

 

 

經過一整天的講座,身為 3 歲孩子的爸,開始有些頭緒要如何去計劃孩子教育的未來與藍圖。孩子就像是一顆健康的種子,要長得高、長得大,真的是仰賴父母的栽培與灌溉,需要時時刻刻的關心陪伴與呵護,方能教養出人格健全的孩子。

 

我們每天費盡心思去了解孩子需要什麼、想要什麼,常常一不小心,就遺忘了自己也需要補充能量。在每天不斷耗損、情緒不斷累積的狀態下,容易落進劍拔弩張的惡性循環中,也傷害了親子關係。在論壇過後,沈澱和整理可以再攀高一個等級,夫妻都一同走向生命的成長之路,那是多麽美好的事情!

 

閱讀更多 »

00_KIDS_20180527-099
2018 / 6 / 4

策展人的感謝,與一些想法。

 

作者:《新思惟論壇:當代家長的煩惱》策展人 蔡依橙 醫師

 

 

00_KIDS_20180527-099

 

 

做醫學的人,喜歡相信「實證」,我也是。在教養的世界,「實證」依然可讀,但應用上,還有更多要考慮的面向。

 

這是因為,任何的教養實證研究,如果要追蹤各種量化效益,如大學升學率、失業率、個人所得、離婚率、健康狀況等,大概需要 30 年,才可能有完整的結果。

 

但你知道嗎?30 年前,沒有 Google、沒有 Facebook、沒有 iPhone、沒有 Android、沒有 iPad、沒有全民上網、沒有 YouTube,那樣的世界,跟現在養育小孩,是截然不同的。

 

閱讀更多 »