44984785 - stickman illustration of a family reading a book together
2018 / 2 / 20

我們為何自學,以及離開學校後孩子所得到的。

 

講者:白映俞 / 導讀:蔡依橙

 

 

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在與育志合作《網路時代之個人品牌工作坊》的過程中,劉育志與白映俞醫師這對神鵰俠侶,又共同創辦了「照護線上」。精確的市場定位、優質的選稿與企劃,瞬間吸引了大量的追蹤者與流量。截至 2018 年 1 月,LINE@ 訂閱者超過 61 萬,網站瀏覽量也在一年內衝上 2400 萬,在許多疾病主題,取得 Google 搜尋第一的成就!

 

你可能不知道,「照護線上」的醫師談話影片,字幕很多都是外包給一個 9 歲的自學孩子。她還上網路,自學了程式設計,寫了小遊戲,並放到自己的部落格!

 

是的,這就是育志與映俞的孩子,在小學階段就開始自學了。

 

或許是映俞與育志長期帶著孩子閱讀的關係,在剛升上小學二年級時,她已經能自行閱讀侯文詠早期作品,而且還邊讀邊笑,表示這孩子不但能讀,也能懂得其中的梗在哪。但一次期中考時,育志看她還在讀閒書,反射性地念了一下:「你不要再讀了啦,去複習明天要考的」,話一出口,才發現這有多荒謬,比起那些簡單的國字、課文與造句,孩子的閱讀能力已遠超過同齡孩子,我們竟直覺想去壓抑,讓她適應體制設定的國民教育學習進度。

 

後來有一些因緣際會,他們就提出了自學申請。給孩子學想學的技術、讀想讀的書、共同規劃出國行程,用發自內心的動機,去認識這個世界。

 

很多自學的案例,是因為父母過去的升學經驗不愉快,或孩子適應不良。但白映俞醫師從小就是學霸,大學之前,是「從來都是第一名,沒拿過第二名」的強者。劉育志醫師更是台灣醫療界最成功的轉型案例之一,目前更創業架出全台灣最好的醫療知識網站。

 

這樣特別的父母,為什麼選擇自學?如何下定決心?在自學的路上,他們的孩子現在怎麼了?又發展了哪些特別的能力。我們一起聽聽!

 

 

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