經過甄選,進入資優班,是許多人羨慕的事。但真正進去,又是另一回事。
不同的科目在不同的教室上課,有辦法培養穩定的人際關係嗎?因為與其他同學不同,會被貼標籤或甚至被孤立霸凌嗎?同時要兼顧原本的課業,卻又有加強的學科,孩子的體力與腦力能適應嗎?
經過甄選,進入資優班,是許多人羨慕的事。但真正進去,又是另一回事。
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