作者：Zoe 全職媽媽+國中家教老師
好奇心除了會殺死貓，還 Buy 了這堂課。
這麼貴的論壇，怎麼可能迅速賣光光？281 張票耶！（抱頭吶喊）
所以我上鉤了，牙一咬，心一狠，搶了轉讓的入場券。古有明訓：不入虎穴，焉得虎子，就來試一次新思惟論壇吧！
三百人大堂課，也能聽到不傳之祕。
我自己也在辦講座「開燈沙龍」趁機廣告。無營利、小規模，參加小型講座的價值在於聽到「不能訴諸文字的祕密」、「結交講者和聽眾」。
但新思惟是怎麼回事？為什麼三百人的大型論壇也能做到這兩件事！怎能找到講者願意在眾人面前，回答各式私密問題？（為什麼！為什麼！為什麼？）
每個講者只有 20 分鐘，時間夠嗎？那就要看講者是誰啦！蔡校長字字珠璣，使人恨不得記下逐字稿，或背回家給另一半聽。雖有講者分享的觀念非我所好，但也就 20 分鐘，很快就下一位了，時間完全不夠打盹兒，確實如傳聞般緊湊。
問題和分享，深入心坎裡！
聽到講者們分享「因為創業只能選公立學校」、「開業想減少夜診又擔心收入」、「讓三個小孩唸全美語幼稚園，每月就要九萬元耶」，發現原來大家都一樣嘛，都不是含著金湯匙出生、一樣覺得 Buy 新思惟課程很痛啊！（握手）
Q＆A 時間，同學們皆能提出一個又一個讓人覺得「對耶，我也想知道這個」的問題，或不時會心一笑，配合校長的即時神補充（原來藍寶堅尼要價 1200 萬），聽其他人問問題就飽了，而不擅長問問題者，只要認真寫筆記目標 Nintendo Switch 就好。
確定要提前棄賽嗎？
身為漫畫白癡就要有自知之明，看完往年得獎作品後，前一天便決定放棄製圖大賽，專心聽講。沒想到本次的漫畫手繪者皆因翻拍問題而出局，啊啊啊啊啊啊啊！細看後，如果是當成 PPT 來做，其實難度也沒那麼高啊！
沒關係，回想報名時的初衷，是為了有所收穫而非 Nintendo Switch！去前面圍堵講者比在座位上改筆記還值得！（正面思考）
有鑑於此，不到最後一刻，不要輕易棄賽，因為你永遠不知道下一刻會發生什麼事。
家教老師的共鳴與回饋
我是國中數理家教老師，對呂祐吉老師的分享倍感親切。補充我所看到孩子們值得借鏡之處：
- 閱讀量少且偏食：沒有讀課外書的習慣占多數，少數有看課外書的孩子只看翻譯小說，不看中國古典文學，對自然科學、社會科學領域的書籍沒興趣。
- 學習被動：在學校聽不懂、需要尋求補救時，由家長主導居多。例如要到補習班上課或找家教、試教後要聘哪一位家教老師、學習教材及作業進度等等，都是家長跟老師說了算。孩子長久以來喪失選擇權，於是變得被動，家長跟老師未提供孩子選擇的空間。
- 未養成使用英文獲取世界資料的習慣：英文是接觸世界的工具，若只當成一門學科就太可惜了！
- 關注的領域狹隘：喜歡打球是否知道體育改革聯會？監票者聯盟在做什麼？廢死議題雙方的論點為何？製衣產業造成海洋嚴重汙染？孩子們的休閒活動雖豐富，卻缺乏「到書店看書」、「參加講座」這類選項（偷偷推薦哲學星期五）。
- 知道問題卻不願實行：大家都知道環境汙染的問題，但是否落實拒絕使用一次性物品？有多少人認真查詢各種節能方法並實施在生活中？台灣是否有機會效仿首爾，兩年省掉一座核電廠的電？
- 父母是否以身作則：我曾建議家長與孩子一起創造閱讀的環境，媽媽說：「那是他自己該努力的，我下班很累了只想看電視，我不需要閱讀。」隨後家長抱怨孩子片刻不離手機，只愛上網不愛念書，我只能微笑以對、點頭稱是。
見賢思齊，見不賢而內自省。
天哪，這不是教養論壇心得嗎？最後怎麼會變得這麼沉重跟嚴肅（抱頭）。或許這就是新思惟的風格吧！會讓你不停地反芻。
看到學生及家長們的不足、想想自己又做到多少？見賢思齊，見不賢而內自省。我們都有能力發揮影響力、承擔更多，讓我們一起變成更好的人！
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