標籤彙整:陳畊仲醫師

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2018 / 6 / 6

[大會攝影 15] Coffee Break

 

 

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2:20-2:40 Coffee Break

 

 

講者們言談之間,透露許多過去不管是體制教育或是家庭教育,所造成的童年創傷,即使長大了這些內在的陰鬱兒童仍會作祟,所幸有些人擁抱內在,強化陽光小孩的存在,出來分享著這一切,而我認為最重要的是給自己的小孩,與自己內在的小孩一個完整的家。

 

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2018 / 6 / 6

[大會攝影 16] 私立名校的孩子們,機會與資源充足,還缺什麼?

 

 

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2:40-3:00 私立名校的孩子們,機會與資源充足,還缺什麼?(呂祐吉)

 

 

呂祐吉老師說,就算是比較富裕的家庭,當小孩要什麼有什麼的時候,反而不會有比較好的表現。這跟以前讀過的《以小勝大:弱者如何找到優勢,反敗為勝?》提過的一樣,當資源太過豐富,人反而無法磨練「取捨」的能力,而使得資源豐富跟成就的關係變成了倒 U 曲線,沒有比較好。

 

呂祐吉老師跟我們分享的是擁有許多資源的富裕家庭,學生兩極化的面向,資源濫用、利用不好,和家長的縱容,可能讓滿手好牌打到滿盤皆輸。

 

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2018 / 6 / 6

[大會攝影 17] 進入資優班後,孩子的轉變,與我的轉變。

 

 

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3:00-3:20 進入資優班後,孩子的轉變,與我的轉變。(陳三奇)

 

 

陳三奇醫師分享的資優課程,讓我對九月以後的教育環境更具憧憬和信心,也期許這樣不設限的學風,能讓我對於家庭教養採取更開放的態度。

 

陳三奇醫師分享了公立學校資優班的現況,已經與我們之前「資優班=升學保證班」的印象不同,在語文、數學、自然科學三方面,以主題式的學習讓學生建立自我認同、培養解決問題的能力。

 

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2018 / 6 / 6

[大會攝影 18] 兩個孩子念公立學校,我的效益最大化策略。

 

 

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3:20-3:40 兩個孩子念公立學校,我的效益最大化策略。(蔡依橙)

 

 

我個人非常欣賞蔡依橙校長的育兒方式,只要大原則掌握了,在遊戲中也可以學習到很多不同的技能,讓學習融入生活增添非常多的樂趣,同時也可以增進親子的互動。

 

感謝校長一次帶來了各種面向的分享與討論,讓我在育兒之路能夠站在前人的肩膀上前進,減少自己試誤的時間,日後也能和孩子一同努力,一同探索未來!

 

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2018 / 6 / 6

[大會攝影 20] 頒獎與會後合照

 

 

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4:10-4:30 「最佳製圖大賽」頒獎與抽獎

 

 

經過一整天的講座,身為 3 歲孩子的爸,開始有些頭緒要如何去計劃孩子教育的未來與藍圖。孩子就像是一顆健康的種子,要長得高、長得大,真的是仰賴父母的栽培與灌溉,需要時時刻刻的關心陪伴與呵護,方能教養出人格健全的孩子。

 

我們每天費盡心思去了解孩子需要什麼、想要什麼,常常一不小心,就遺忘了自己也需要補充能量。在每天不斷耗損、情緒不斷累積的狀態下,容易落進劍拔弩張的惡性循環中,也傷害了親子關係。在論壇過後,沈澱和整理可以再攀高一個等級,夫妻都一同走向生命的成長之路,那是多麽美好的事情!

 

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