標籤彙整:白映俞

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2018 / 6 / 1

這次的教養論壇,內容深度更深、廣度更廣了!

 

作者:馬偕醫院 胸腔內科 鍾心珮 醫師

 

 

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教養不只是考試,而是找回學習動機。

 

「自學」在以往的觀念,是那麼遙遠的事,也是少數家長的特別選擇。從白映俞醫師和姚侑廷醫師的教養觀察和毅然選擇自學之路,我看到更多的是父母的勇敢與對教育更深的省思。

 

白醫師提到女兒在國小時期,理論上是學習最旺盛的階段,卻對考試不考的科目或學習都興致缺缺。聰明小孩自然物擇淘汰,讓術科學習胃口變差,讓我回想到自己小時候,也對術科漸漸不感興趣,還理直氣壯的想,「沒關係,反正這個考試不考!」現在回想,似乎當下也失去獲得軟實力的機會。

 

例如,我會發現自己會急切地追求所謂的「正確答案」,卻對中間追尋的過程不夠有耐性。將來的世界一定不是只有學歷和考試這麼簡單,不管是否讓孩子選擇自學,培養解決問題的能力和提升學習動機為家長要務。

 

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2018 / 6 / 1

不止小孩,大人也適用的 combo 技。

 

作者:致理技術學院 沈宇珊 助理教授

 

 

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為了上這天的課,我和老公看到訊息公告就馬上搶票,但家有二個幼子,勢必要留下一個人來看家顧小孩,另一個去上課,所以其實要先謝謝老公的付出!

 

 

關於自學

 

對於自學這件,之前我自己一直有點興趣,老公有曾經提過,但對於內容和細節我們一直不了解,這次透過白映俞醫師和姚侑廷醫師的分享,讓我們看到「自學」不為人知的一面!

 

白映俞醫師提到有關思考表達、自主學習、挑戰未知等,這些概念可透過錄影、主題故事等方法來實現,白醫師提供了更能深入實作的例子,給了我很多啟發,而這些,都是我從沒想過,原來也可以這樣做的。

 

而姚侑廷醫師連課表、課本、課程概要等,都鉅細靡遺的分享,讓我們知道自學背後付出的努力,也由此看出姚醫師身為家長,對於自學所作的事前規劃,遠遠超出我們所想像的。(我老公聽完馬上說,我辦不到。)

 

透過二位的分享,我明白到,對於我們家的狀況,自學是不會選擇的路,(我老公說,這個是自建系統,難度太高,你聽完知道要放棄了吧!) 但是中間的方法、策略與最重要的精神,可以讓我們可以參考修正。

 

(橙編按:以我對你們兩人的認識,我覺得可以耶。尤其你們在書籍閱讀以及時事觀察上,都長期有累積,光是這個部分就是很好的深度教學!培養小孩綜合各種資訊,發展自己的看法,並與人討論,持續優化。不管日後是專業受雇者或創業者,這都是很強的競爭力!)

 

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2018 / 6 / 1

對於孩子未來的路,多了把握和踏實。

 

作者:高醫附院 牙科部 沈明萱 醫師

 

 

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現代父母有什麼煩惱?世界變化快速,未來的就業,沒有可預測的模式。家長都希望給孩子最多的資源,但是 10 年後,有 65% 的工作,現在還不存在,如何協助孩子應付未知的環境呢?高度競爭的全球化市場,如何生存下去?該如何「教」孩子,成為當代父母焦慮的主因。

 

本次新思惟論壇,針對自學、光速時代、優質陪伴、體制教育等重要議題,請來各界人士,以實際的案例和經驗,作最真實的分享。

 

以下針對二大議題作整理:

 

  1. 自學:怎麼作、優缺點分析
  2. 體制內教育:父母如何主導、效益最佳化

 

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