3:00-3:20 進入資優班後,孩子的轉變,與我的轉變。(陳三奇)
「陳三奇醫師分享的資優課程,讓我對九月以後的教育環境更具憧憬和信心,也期許這樣不設限的學風,能讓我對於家庭教養採取更開放的態度。」
「陳三奇醫師分享了公立學校資優班的現況,已經與我們之前「資優班=升學保證班」的印象不同,在語文、數學、自然科學三方面,以主題式的學習讓學生建立自我認同、培養解決問題的能力。」
近期課程
近期課程
3:00-3:20 進入資優班後,孩子的轉變,與我的轉變。(陳三奇)
「陳三奇醫師分享的資優課程,讓我對九月以後的教育環境更具憧憬和信心,也期許這樣不設限的學風,能讓我對於家庭教養採取更開放的態度。」
「陳三奇醫師分享了公立學校資優班的現況,已經與我們之前「資優班=升學保證班」的印象不同,在語文、數學、自然科學三方面,以主題式的學習讓學生建立自我認同、培養解決問題的能力。」